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集中學 分組議 定海全員培訓為紀檢監察干部“充電蓄能”

發布時間:2019-06-28

“姚主任,我想問一下,作為派駐紀檢監察組,政務處分決定是否由被處分人所在的單位黨組通過審批?”“在作出黨紀處分前,黨支部會議由誰主持召開?” 在定海區紀檢監察綜合業務培訓班的一堂《審查調查、審理辦案教程及派駐(出)紀檢監察機構工作模式》課程結束后的答疑環節上,紀檢監察干部們紛紛提出工作中的疑問,區紀委監委案件審理室負責人一一進行了詳細解答。

“派駐機構改革后,我們的身份轉變了,監督的責任和壓力也更大了,對自身的業務能力要求也更高了。”“作為一名紀檢監察干部,我們只有自己真正學懂弄通了,才能真正履行好監督職責,對得起肩上的責任,對得起監督對象。”  “剛剛那位同志提的問題,也是我感到困惑的,這種現場集中答疑模式特別好,讓大家都收獲滿滿。”學員們紛紛表示。

此次全區紀檢監察綜合業務培訓班為期三天,以全員覆蓋為目標,以問題為導向,圍繞紀檢監察業務工作中存在的突出問題和短板弱項,邀請市紀委監委相關業務科室主任、市紀委監委派駐紀檢監察組組長委機關業務骨干能手等,重點圍繞黨紀處分條例、監督執紀工作規則等黨內法規,監察法及相關配套制度規定,監督執紀執法工作中存在的突出問題,提高案件質量、確保審查調查安全、做好審查調查措施使用等,有針對性地開展專題培訓。

 

開展專題業務培訓

除了集中授課,區紀委監委還精心安排了分組討論環節。“今天的小組討論主要有兩個題目,一是如何提高隱形‘四風’問題的發現能力?二是怎樣開展好處分決定后的執行工作?大家都談談自己的看法,我們一起探討下……”在小組討論上,學員們各抒己見,氣氛熱烈。

據悉,此次小組討論的問題,都是區紀委監委事先向各紀檢監察組織征集后,篩選出來的疑問比較集中、關注度比較高的問題,各組的討論答案也將經匯總、梳理、補充完善后下發至每一位紀檢監察干部,幫助大家更好地學習提升。

 

學員開展小組討論

“此次培訓班之所以采用集中學、分組議等相結合的形式,主要還是希望能夠讓大家真的有所收獲,有所提升。” 區紀委監委相關負責人表示,打鐵必須自身硬,開展全區紀檢監察干部全員培訓,是推動紀檢監察干部全面適應監察體制改革新形勢新任務新要求,提升專業化水平和履職能力的必然要求。

下步,定海區紀委監委還將牢牢堅持把學習作為深化干部隊伍建設工作的最有力抓手,進一步豐富學習載體,本著“實際、實用、實效”的原則,推動干部學思踐悟,將所學內容掌握好、運用好、落實好。(定海區紀委監委)

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